marsomedia_Materi Pelajaran Matematika bagi sebagian orang dianggap Sulit, tapi dengan modul yang saya berikan ini semoga persepsi menjadi berubah. dengan Kesungguhan dan keuletan, Matematika menjadi Mudah dn Menyenangkan.
Berikut adalah kumpulan materi matematika kelas X, XI, dan XII
Bentuk Pangkat dan Akar
Sistem Persamaaan Linier
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Pertidaksamaan
Logika Matematika
Trigonometri
Dimensi Tiga
Statistika
Peluang
Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers
Limit Fungsi
Turunan
Program Linier
Matriks
Barisan dan Deret
Demikian artikel yang bisa saya bagikan, semoga bermanfaat, Kunjungi juga materi SMA lainnya di blog ini.
Jangan lupa kirim saran pada buku tamu pada bilah samping blog..
Materi Lengkap Pelajran Matematika SMA - MA Kelas X, XI, XII
Hasil TUC-1 SMA / MA MKKS Kabupaten Purworejo 2018
marsomedia_Untuk mempersiapkan peserta didik kelas XII SMA / MA / SMK dalam menghadapi Ujian Nasional tahun 2018, yang diselenggarakan tanggal 9,10,11, dan 12 April 2018, maka MKKS SMA / MA Kabupaten Purworejo menyelenggarakan Tes Ujicoba (TUC-1) Ujian Nasional 2018 tahap Tahap 1 pada hari Senin- Kamis 15 - 17 Januari 2018.
Berikut Hasilnya:
Semoga bermanfaat !
Resmi !!! Jadwal UN (UNBK dan UNKP) SMP/MTs SMA/MA/SMK Tahun 2017/2018
marsomedia_Artikel Jadwal Resmi UN (UNBK - UNKP) SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK 2017/2018 ini menjadi pelengkap artikel sebelumnya, Jadwal Ujian Nasional (UN/UNBK) Tahun Pelajaran 2017/2018, yang diterbitkan Ayo Madrasah pada Oktober 2017 silam. Dimana saat itu, jadwal pelaksanaan Ujian Nasional bagi SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK masih bersifat tentatif.
Pada November 2017, Badan Standar Nasional Pendidikan kemudian menerbitkan Keputusan bernomor 0044/P/BSNP/XI/2017 tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018. Dalam keputusan BSNP tentang POS UN tersebut salah satunya adalah mengatur dan menetapkan jadwal pelaksanaan Ujian Nasional Tahun 2018, baik Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) maupun Ujian Nasional Berbasis Kertas dan Pensil (UNKP).
Seperti telah diketahui bahwa Ujian Nasional Tahun 2018 ini terdiri ada dua jenis yaitu UNBK dan UNKP. UNBK atau Ujian Nasional Berbasis Komputer merupakan ujian yang menggunakan komputer sebagai media untuk menampilkan soal dan proses menjawabnya. Sedang UNKP atau Ujian Nasional Berbasis Kertas dan Pensil adalah ujian nasional yang menggunakan naskah soal dan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) berbasis kertas dan menggunakan pensil.
1. Jadwal UNBK SMK
Jenjang pendidikan yang akan melaksanakan ujian nasional paling awal adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). SMK akan melaksanakan UNBK pada tanggal 2 - 5 April 2018. Dan ujian susulan pada 17 - 18 April 2018.
Adapun jadwalnya adalah sebagai berikut:
2. Jadwal UNBK SMA dan MA
Jadwal UNBK Tahun 2018 untuk SMA, MA, SMAK, dan SMKT dilaksanakan setelah jenjang SMK, yaitu pada tanggal 9 - 12 April 2018. Sedang untuk ujian susulan jenjang ini akan diselenggarakan pada tanggal 17 - 18 April 2018.
Adapun jadwalnya adalah sebagai berikut:
3. Jadwal UNBK SMP dan MTs
Giliran berikutnya adalah pelaksanaan UNBK untuk jenjang SMP dan MTs. Waktu pelaksanaan UNBK untuk tingkat SMP/MTs adalah pada tanggal 23 - 26 April 2018. Dengan ujian susulan yang diselenggarakan pada tanggal 8 - 9 Mei 2018.
Adapun jadwalnya adalah sebagai berikut:
4. Jadwal UNKP SMP, MTs, dan SMLB
Untuk jenjang SMP, MTs, dan SMLB, selain dilaksanakan UNBK juga bisa melaksanakan UNKP (Ujian Nasional Berbasis Kertas dan Pensil). Waktu penyelenggaraan UNKP sama dengan UNBK yaitu pada tanggal 23 - 26 April 2018 dan 8 - 9 Mei 2018 (UNKP Susulan).
Adapun jadwal UNKP adalah sebagai berikut:
...
ntuk lebih lanjut tentang jadwal pelaksanaan ujian nasional ini dengan berbagai hal lainnya yang terkait, silakan unduh dan baca Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018 di artikel Download POS UN 2017/2018.
LENGKAP !!! JADWAL UN 2018 DAN USBN 2018 UNTUK SMP SMA DAN SMK
marsomedia_Berikut ini saya bagikan jadwal lengkap pelaksanaan UN untuk SMP, SMA, dan SMK tahun pelajaran 2017/2018 yang dikeluarkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
Pelaksanaan Ujian Nasional tahun 2018 untuk jenjang SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK seperti tahun-tahun sebelumnya akan berlangsung pada bulan April 2018 mendatang. Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) Kemendikbud telah menyelenggarakan rapat dalam rangka Pembahasan Bahan Kebijakan Pelaksanaan Ujian Nasional Tahun Ajaran 2017/2018 dan kemudian BSNP telah mengeluarkan POS UN tahun 2018.
 |
| Jadwal Ujian Nasional 2017/2018 untuk SMP SMA dan SMK |
Mata Pelajaran yang diujikan pada UN dan USBN tahun 2018:
Mata Pelajaran UN Jenjang SMP
• Matematika
• Bahasa Indonesia
• Bahasa Inggris
• IPA
Mata Pelajaran UN Jenjang SMA
• Matematika
• Bahasa Indonesia
• Bahasa Inggris
• Mapel pilihan sesuai jurusan (1 mapel)
Mata Pelajaran UN Jenjang SMK
• Matematika
• Bahasa Indonesia
• Bahasa Inggris
• Teori Kejuruan
Beberapa hal yang perlu diketahui tentang pelaksanaan UN dan USBN tahun 2018:
Perubahan penyelenggaraan UN Tahun Pelajaran 2017/2018 dibandingkan Tahun Pelajaran
2016/2017, di antaranya:
perluasan jangkauan pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) hingga ke Pendidikan Kesetaraan,
perubahan peran LPMP,
sanksi dan pelanggaran pada pelaksanaan UN, dan
metode sosialisasi UN.
Sedangkan untuk hal-hal teknis lainnya secara umum masih sama dengan tahun lalu.
Pada pelaksanaan UN tahun 2018 ini semua siswa wajib mengikuti UN satu kali untuk mata pelajaran tertentu yang dibiayai pemerintah. Apabila siswa tidak dapat mengikuti UN pada tahun yang sama dengan Ujian maka kelulusan dari satuan pendidikan belum dapat ditetapkan karena siswa tersebut belum mengikuti UN. Siswa yang bersangkutan wajib mengikuti UN berikutnya. Ini sesuai dengan ketentuan dalam PP, bahwa siswa wajib mengikuti UN satu kali yang dibiayai oleh pemerintah.
Kriteria Kelulusan Siswa SMP, SMA dan SMK Tahun 2018
Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan ditentukan oleh satuan pendidikan berdasarkan rapat dewan guru atau tutor.
Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari satuan pendidikan:
menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik; dan
lulus ujian Satuan Pendidikan/program pendidikan.
Kriteria Nilai UN tahun 2018
Pencapaian kompetensi lulusan dalam UN tahun 2018 dinyatakan dalam empat kategori; sangat baik, baik, cukup, dan kurang.
Penilaian pencapaian kompetensi lulusan dalam UN didasarkan pada rentang nilai 0 sampai 100 dengan kategori sebagai berikut:
Sangat Baik dengan kriteria 85 < Nilai ≤ 100
Baik dengan kriteria 70 < Nilai ≤ 85
Cukup dengan kriteria 55 < Nilai ≤ 70
Kurang dengan kriteria 0 ≤ Nilai ≤ 55
Untuk Bapak/Ibu Guru dan Juga adek adek yang membutuhkan Kisi Kisi Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2017/2018, sudah resmi dikeluarkan oleh BSNP. Silakan dapat diunduh di sini:
Download : Kisi Kisi UN 2017/2018 SMP, SMA, dan SMK
Mengisi Kemerdekan ala Santri Nuurul Waahid
Pondok pesantren nurul wahid purworejo tiap tahun senantiasa menyelenggarakan kegiatan apel tahunan, upacara 17an, yg diikuti seluruh dewan asatid dan semua santri.
Mungkin ada yg bertanya, ngapain sih pondok upacara segala bagi pondok nurul wahid, kegiatan peringatan agustusan yg menjadi agenda rutin ini dikandung maksud.
Pertama:
agar santri faham dan tahu akan sejarah perjuangan para suhada bangsa yg telah mempersembahkan jiwa dan raga nya demi kemerdekaan, tanpa kenal pamrih apa yg harus pribadi dapat,kesungguhan para pejuang dan suhada bangsa ini adalah menjadi spirit kejuangan agar jangan generasi mendatang terpana dengan kesenangan,lalai dengan semangat juang para pendahulunya.
Kedua
Agar santri tahu bahwa pendidikan itu tidak hanya apa yg mereka dapatkan di sekolah atau pelajaran di kelas, akan tetapi apa yg dilihat dirasakan serta semua kegiatan menjadikan sarana pemblajaran,media pendidikan agar di kemudian hari santri tidak kuper, tidak canggung dalam memimpin kelak di masyarakat, maka santri harus terlibat langsung dan merasakan sepirit juang para suhada kemerdekan, sehingga mampu menghayati yg berikutnya menyatu dalam sanubari, sehingga melahirkan sosok semangat yg terilhami dari nilai perjuangan para perintis kemerdekaan bangsa indonesia yang tercinta ini.
Ketiga
Santri agar mengerti bagai mana mengisi dan memaknai arti kemerdekaan, tidak hanya hura2, kegiatan yg hampa makna, bahwa kegiatan selama di pondok, yg tersiplin oleh aturam yang ketap, waktu santri yg tidak mengenal istirahat, dikandung makna agar apa saja aktifitas positif yg berjalan di pondok ini hakekatnya adalah upaya untuk mengisi nilai kemerdekaan, belajar dengan sungguh2, menghafal al qur an, menerapkan bahasa baik arab atau bahasa ingrish, hakekatnya adalah isi kandungan maksa mengisi kemerdekaan, inilah cara pondok untuk menterjemahkan tentang begaimana mengisi kemerdekaan.
Keempat
Adanya sambung rasa antara pengasuh pondok dengan santri, sambung ukhuwah antar sesama, sehingga makna kebinekaan serta toleransi tidak disalah fahami, kebenaran sumbernya dr alloh, kemerdekaan ini adalah anugerah dari alloh, maka sudah sewajarkan kalau anak bangsa yg yakin serta sadar akan nilai agama yg dianutnya, untuk mensyukuri atas karunia kemerdekaan, sambung nilai kyai atas santrinya senantiasa terus dikuatkan agar generasi pewaris amanah kepemimpinan ini tahu akan sepirit 45, .
Kelima
Sejarah keindonesian dalam mempertahankan negara nkri dari penjajah ini harus di wariskan pada santri, nilai perjuangan ini tidak boleh putus, rasa memiliki dan tanggungjawab terhadap nilai kebangsan ini harus meresap dalam sanubari santri, slogan cinta tanah air adalah bagian dr keimanan, tidak semata kata indah yang terulang tetapi hampa dari makna dan nilai,akan tetapi slogan itu bagaimana dijiwai santri dalam kehidupan keseharianya, sehingga kesadaran ini menjadi harapan bersama demi bangsa yg kita cintai ini.
Untuk itulah kenapa kita peringati hari kemerdekaan yang 72, sehingga gelora spirit kejuangan pada pendahulu bangsa ini, bisa dihayati oleh santri yg kelak insya alloh akan mengisi dan memimpin bangsa ini.
Disampaikan oleh Ust. Thohari dalam Amanat Pembina Upacara dalam Upacara Bendera 17 Agustus 2017 di halaman Madrasah aliyah Nurul Wahid.
OSIS SMPIT Ulul Albab Purworejo Lakukan Aksi Tolak Valentine Day
 |
| Aksi Tolak Valentine Day OSIS SMPIT Ulul Albab Purworejo |
Aksi penolakan tersebut ditunjukan dalam aksi Simpatik dan damai yang nereka gelar di Beberapa Titik Di Pusat Keramaian Kabupaten Purworejo yang kemudian dilanjutkan Longmarch dan Orasi senin 13 Februari 2017.
Aksi ini dilakukan dengan membagi-bagikan selebaran berisi seruan penolakan perayaan Valentine Day di beberapa titik strategis. Selain itu, kegiatan yang diikuti oleh pengurus OSIS berjumlah 35 siswa ini diisi dengan Longmarch dan Orasi yang dipusatkan di Bundaran Perempatan Kantor Pos Purworejo. Kegiatan berjalan tertib dan lancar.
Dalam Orasinya ketua OSIS yang menjadi Korlap Aksi, Mastri Imammusadin menyampaikan, perayaan hari kasih sayang atau valentine day ini banyak digunakan oleh masyarakat atau para generasi muda untuk melakukan perbuatan melanggar norma-norma Islam. Seperti pacaran yang diteruskan dengan perbuatan perzinaan dan hubungan lain yang diluar batas norma agama.
"Agar tidak menjadi sebuah kebiasaan buruk bagi generasi muda, OSIS SMPIT Ulul Albab Purworejo menolak keras pelaksanaan Valentine Day," katanya.
Pembina OSIS SMPIT Ulul Albab Purworejo, Marso,S.Pd yang turut dalam Aksi menghimbau dan mengajak kepada seluruh umat Islam terutama para generasi muda Islam agar tida terbawa arus budaya yang merusak tatanan Islam tersebut.
"Kita menghimbau dan mengajak seluruh masyarakat Purworejo terutama para generasi muda untuk tidak melakukan perayaan valentine. Karena itu bukan merupakan budaya dan adat kita selaku umat beragama Islam," ujarnya dalam kesempatan Aksi.
Ditambahkan Pembina OSIS itu, bahwa pihaknya menghimbau kepada setiap sekolah yang ada di Purworejo agar tidak mengizinkan para pelajarnya melakukan perayaan Valentine Day tersebut.
"Tidak ada tempat bagi kegiatan negatif seperti valentine day ini. Jangan kita mau terkontaminasi dengan kebudayaan yang melunturkan nilai agama kita”. pungkasnya tegas
OSIS SMPIT Ulul Albab Purworejo Lakukan LDK-1
 |
| Pengurus OSIS SMPIT Ulul Albab Purworejo |
Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan, Marso, S.Pd mengatakan "Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar Kepemimpina dan sekaligus sebagai bekal untuk mengemban tugas Organisasi selama satu periode".
berikut Foto kegiatannya:
Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban 5 Paket Soal Prediksi UN SD
Semoga bisa bermanfaat
Jika berminat silahkan unduh pada tautan yang kami sematkan dibawah ini.
IPA PAKET 1
IPA PAKET 2
LATIHAN SOAL US BAHASA INDONESIA PAKET 1
LATIHAN SOAL US BAHASA INDONESIA PAKET 2
LATIHAN SOAL US BAHASA INDONESIA PAKET 3
LATIHAN SOAL US BAHASA INDONESIA PAKET 4
LATIHAN SOAL US BAHASA INDONESIA PAKET 5
LATIHAN SOAL US IPA PAKET 1
LATIHAN SOAL US IPA PAKET 2
LATIHAN SOAL US IPA PAKET 3
LATIHAN SOAL US IPA PAKET 4
LATIHAN SOAL US IPA PAKET 5
LATIHAN SOAL US MATEMATIKA PAKET 1
LATIHAN SOAL US MATEMATIKA PAKET 2
LATIHAN SOAL US MATEMATIKA PAKET 3
LATIHAN SOAL US MATEMATIKA PAKET 4
LATIHAN SOAL US MATEMATIKA PAKET 5
Semoga bermanfaat. Silahkan Share...
Prediksi Soal UN SMA Program IPA IPS Bahasa
Berikut ini adalah link "Prediksi" soal UN SMA IPA :
"Prediksi" Soal UN Bahasa Indonesia SMA IPA
"Prediksi" Soal UN Kimia SMA IPA
"Prediksi" Soal UN Matematika SMA IPA
"Prediksi" Soal UN Biologi SMA IPA
"Prediksi" Soal UN Bahasa Inggris SMA IPA
"Prediksi" Soal UN Fisika SMA IPA
Berikut ini adalah link "Prediksi" soal UN SMA IPS .....
"Prediksi" Soal UN Bahasa Indonesia SMA IPS
"Prediksi" Soal UN Geografi SMA IPS
"Prediksi" Soal UN Matematika SMA IPS
"Prediksi" Soal UN Sosiologi SMA IPA
"Prediksi" Soal UN Bahasa Inggris SMA IPS
"Prediksi" Soal UN Ekonomi SMA IPS
Berikut ini adalah link "Prediksi" soal UN SMA BAHASA .....
"Prediksi" Soal UN Bahasa Indonesia SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Sastra Indonesia SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Matematika SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Antropologi SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Bahasa Inggris SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Bahasa Arab SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Bahasa Jepang SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Bahasa Jerman SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Bahasa Mandarin SMA BAHASA
"Prediksi" Soal UN Bahasa Perancis SMA BAHASA
Blog ini juga menyediakan paket soal asli UN, pembahasan UN, Rangkuman materi UN, Trik SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT menyelesaikan UNAS.... Silahkan cari di bagian kanan blog ini dan kotak pencarian.....
Semoga bermanfaat!
Kumpulan Soal SD : Bank soal cerita terkait Debit, Volume dan Waktu.
Soal No. 1
Volume bak mandi di rumah Budi adalah 2 400 liter. Jika waktu yang diperlukan untuk mengisi bak mandi dari kondisi kosong adalah 30 menit, maka debit air dari kran besarnya.....liter/menit
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
Soal No. 2
Volume sebuah kolam ikan adalah 3,6 m3. Jika kolam diisi air dari kran dengan debit 12 liter/detik, maka kolam tersebut akan penuh dalam waktu.....
A. 3 menit
B. 4 menit
C. 5 menit
D. 6 menit
Soal No. 3
Pak Karim mengisi tangki-tangki dengan minyak tanah dari sebuah truk bahan bakar hingga penuh dalam waktu 5 menit. Jika debit aliran minyak dari truk 5 liter/detik, maka volume seluruh minyak dalam tangki-tangki adalah....
A. 15 000 liter
B. 1 500 liter
C. 150 liter
D. 15 liter
Soal No. 4
Selang air dari sebuah mobil pemadam kebakaran mengalirkan 1 500 m3 dalam waktu 30 menit. Debit air dari selang mobil adalah.... m3 /menit
A. 5
B. 10
C. 25
D. 50
Soal No. 5
Ayah menguras kolam ikan dengan pompa air. Jika air dalam kolam ikan 7200 liter dan dapat dikuras dalam waktu 25 menit maka debit pompa air adalah.... liter /detik
A. 1,2
B. 2,4
C. 4,8
D. 9,6
Soal No. 6
Sebuah bak penampung berisi 570 m3 air. Dalam waktu 10 menit air dalam bak berkurang hingga tersisa 420 m3. Debit berkurangnya air adalah.....m3/detik.
A. 0,25
B. 0,5
C. 0,75
D. 1,25
Soal No. 7
Amir membeli minyak di sebuah pom bensin. Jika debit minyak yang mengalir adalah 2 dm3/detik, dan berhenti dalam waktu 2 menit, maka volume minyak yang dibeli Amir adalah......liter
A. 24
B. 240
C. 2400
D. 24000
Soal No. 8
Sebuah tangki minyak solar berisi 2 500 liter. Minyak solar tersebut kemudian diisikan ke dalam 5 buah drum sehingga tersisa 1 300 liter dalam waktu 20 menit. Debit minyak solar yang keluar dari tangki adalah...liter/detik.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Semoga bermanfaat
Bank Soal UN Matematika SMP Garis Singgung Lingkaran
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Garis singgung Lingkaran
1) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2006
Dua lingkaran A dan B masing-masing berdiameter 26 cm dan 16 cm. Jika jarak AB = 26 cm, panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran tersebut adalah....
A. 22 cm
B. 24 cm
C. 26 cm
D. 28 cm
2) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2007
Diketahui dua buah lingkaran dengan pusat A dan B, dengan panjang jari-jari masing-masing 7 cm dan 2 cm. Jika jarak AB = 13 cm, maka panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran tersebut adalah....
A. 5 cm
B. 6 cm
C. 12 cm
D. 15 cm
3) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2008
Panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran 8 cm. Jika jarak titik pusat kedua lingkaran 17 cm dan panjang jari-jari salah satu lingkaran 10 cm, maka panjang jari-jari lingkaran yang lain adalah …
A. 5 cm
B. 6 cm
C. 7 cm
D. 9 cm
4) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2012
Dua buah lingkaran berpusat di A dan B dengan jarak AB = 20 cm. Panjang garis singgung persekutuan dalam 16 cm dan panjang jari-jari lingkaran dengan pusat A = 5 cm. Panjang jari-jari lingkaran dengan pusat B adalah....
A. 7 cm
B. 10 cm
C. 12 cm
D. 17 cm
5) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013
Jarak titik pusat lingkaran A dan B adalah 25 cm. Jari-jari lingkaran A dan jari-jari lingkaran B berturut-turut 3 cm dan 18 cm. Panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran adalah...
A. 15 cm
B. 20 cm
C. 24 cm
D. 26 cm
Semoga bermanfaat
Prediksi Soal UN 2017 dan Pembahasannya 4 Mapel
1. Prediksi Bahasa Indonesia
2. Prediksi Bahasa Inggris
3. Prediksi Matematika
4. Prediksi IPA
Jadi bagi sahabat marsomedia, bapak ibu guru dan orangtua serta siapa saja yang sedang mencari referesi, semoga ini bisa menjadi salah satu alternatif solusi.
semoga bermanfaat. jangan lupa Tinggalkan Komentar...
Soal Persiapan UN SMP 2017
 |
| Ilustrasi Siap UN 2017 |
Sebagai siswa kelas 9 SMP, memasuki tahun ajaran baru 2016/2017, tentunya dijadikan sebagai ajang mempersiapkan diri ujian nasional 2016/2017 lebih awal. Dengan harapan saat ujian nasional 2016/2017 diselenggarakan adik-adik bisa mengerjakan soal-soal nya dengan mudah dan lancar.
Untuk bisa mengerjakan Ujian Nasional dengan lancar, tentunya tidak semudah membalikkan telapak tangan, melainkan dibutuhkan sebuah usaha keras, mulai dari memperbanyak membaca, memperbanyak latihan soal, dan tentunya memperbanyak do'a.
Menyikapi hal tersebut, marsomedia.com, sebagai media pendidikan online berbagi informasi dan inspirasi, ingin berbagi kumpulan Latihan Soal Ujian Nasional 2016/2017. Harapannya dengan latihan soal tersebut, dapat membantu adik-adik kelas 9 smp lebih dini mampu mempersiapkan diri menghadapi ujian nasional 2016/2017.
Berikut Lantihan soal UN 2016/2017. Bagi adik-adik yang membutuhkan bisa di download pada link dibawah ini.
Kumpulan Soal UN (Ujian Nasional) 2016/2017 :
Soal siap UN Matematika 2016/2017
Soal siap UN Bahasa Indonesia 2016/2017
Soal siap UN IPA 2016/2017
Soal siap UN Bahasa Inggris 2016/2017
Latihan soal diatas berisi soal UN Asli 2015/2016, walaupun demikian dari tahun ketahun soal ujian nasional tidak beda jauh dan selalu ada kemiripan, sehingga soal-soal un diatas tetap bisa dijadikan sebagai media berlatih untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian nasional 2016/2017. Apabila adik-adik masih membutuhkan latihan soal ujian nasional 2016/2017, jangan kawatir karena marsomedia.com masih mempunyai banyak latihan soal siap un (ujian nasional) 2016/2017 lengkap.
Kunjungi terus Halaman ini, semoga bermanfaat
SK Penetapan Peserta Olimpiade Sains Nasional (OSN) SMP Tingkat Nasional Tahun 2016
marsomedia_Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2016 Nomor 1022/D3/KP/2016 Tentang Penetapan Peserta OSN SMP Tingkat Nasional Tahun 2016. Berikut lampiran :
Selamat kepada :
1. SMP N 3 Purworejo (Matematika)
2. SMP N 2 Purworejo (IPS)
Lolos Passing Grade dan mewakili Provinsi Jawa tengah lanjut ke tingkat nasional
Direktur
Pembinaan Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2016 Nomor
1022/D3/KP/2016 Tentang Penetapan Peserta OSN SMP Tingkat Nasional Tahun
2016. Berikut lampiran : - See more at:
http://www.pdkjateng.go.id/main/read/1/dikdas/1028/sk-penetapan-peserta-olimpiade-sains-nasional-osn-smp-tingkat-nasional-tahun-2016#sthash.Yj8jsJCZ.dpuf
Direktur
Pembinaan Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2016 Nomor
1022/D3/KP/2016 Tentang Penetapan Peserta OSN SMP Tingkat Nasional Tahun
2016. Berikut lampiran : - See more at:
http://www.pdkjateng.go.id/main/read/1/dikdas/1028/sk-penetapan-peserta-olimpiade-sains-nasional-osn-smp-tingkat-nasional-tahun-2016#sthash.Yj8jsJCZ.dpuf
Matematika kelas 8: Rumus Faktorisasi Suku Aljabar
Penjelasan Materi Rumus Matematika Faktorisasi Suku Aljabar untuk SMP Kelas 8
1. Pemfaktoran Bentuk ax + ay + az + … dan ax + bx – cx
Untuk menyelesaikan aljabar dengan
bentuk di atas, kalian bisa menggunakan sifat distributive sebagai berikut:
ax
+ ay + az + … = a (x + y + z + …)
ax
+ bx + cx = x (a + b + c)
Coba kalian amati contoh soal berikut ini:
Contoh Soal 1:
Tentukan faktorisasi dari bentuk aljabar berikut ini:
a. 2x + 2y
b. pq2r3 + 2p2qr + 3pqr
Cara Menjawab:
a. 2x + 2y = 2 (x + y)
b. pq2r3 + 2p2qr + 3pqr
= pqr (qr2 + 2p + 3)
Sekarang coba
kalian kerjakan soal-soal di bawah ini:
1. 3x – 3y =
2. 2x + 6 =
3. 4x2y
– 6xy2 =
4. 8pq + 24pqr
=
5. 15x2
– 18xy + 9xz =
2. Pemfaktoran Bentuk Aljabar selisih dua kuadrat x2 – y2
Untuk melakukan faktorisasi aljabar yang
berbentuk selisih dua kuadrat dapat kita bisa menggunakan cara berikut:
x2
– y2 = x2 +
(xy – xy) - y2
= (x2 + xy) – (xy + y2)
= (x – y)(x + y)
Sekarang amatilah contoh soal berikut ini:
Contoh Soal 2
Tentukan Faktorisasi dari bentuk aljabar di bawah ini:
a. x2 – 4
b. 9x2 – 25y2
Cara
Menjawabnya:
a. x2 – 4 = x2
– 22 = (x – 2)(x + 2)
b. 9x2 – 25y2
= 32 x2 – 52 x2 = (3x) 2
– (5y) 2 = (3x – 5y)(3x + 5y)
Coba
selesaikan soal-soal latihan berikut:
1. x2
– 25 =
2. 9m2
– 16 =
3. 25p2
– 16q2 =
4. 36x2
– 81y2 =
5. 81p2
– 100q2 =
3. Pemfaktoran Aljabar Bentuk Kuadrat Sempurna
Selanjutnya,
untuk aljabar dengan bentuk kuadrat sempurna, pola pemfaktorannya adalah
sebagai berikut:
x2 +
2xy + y2 = (x + y)2
x2
– 2xy + y2 = (x – y)2
Contoh Soal 3
Tentukan
faktor kuadrat sempurna dari x2 + 4x + 8
Cara Menjawabnya:
Gunakan saja
sifat distributif -> 4x = 2x + 2x maka:
x2
+ 4x + 8 = x2 + 2x + 2x + 4
= (x2 + 2x) + (2x + 8)
= x (x + 2) + 2(x + 2)
= (x + 2) (x + 2)
= (x + 2)2
Pengertian Relasi Matematika SMP Kelas 8
Pengertian Relasi dan Cara Penyajiannya
Pengertian relasi
Pada suatu ketika, ada sekelompok siswa SMP pelangi yaitu Gilang, Amir,
Asep, Wayan, Ahmad dan Panji sedang membicarakan makanan yang mereka
sukai. Bakso, nasi goreng, mie ayam, cireng, nasi padang, dan batagor
adalah
jenis makanan yang mereka sukai. Gilang gemar memakan bakso, Amir gemar
memakan cireng, Asep gemar memakan nasi goreng, Panji gemar memakan
batagor, Wayan
gemar memakan nasi padang, dan Ahmad gemar memakan mie ayam. Bila kita
perhatikan dengan seksama, gilang, asep, amir, wayan, panji, dan ahmad
adalah
himpunan siswa smp pelangi. Sedangkan bakso, nasi goreng, mie ayam,
cireng,
nsai padang, dan batagor adalah himpunan makanan. Himpunan siswa
tersebut
memiliki hubungan dengan himpunan makanan melalui “kegemaran”. Dengan
begitu,
kata ‘gemar’ merupakan relasi yang menjadi penghubung antara siswa smp
pelangi
dengan jenis makanan tersebut.
Dari contoh persoalan di atas, kita bisa menyimpulkan bahwa relasi antara
himpunan A dan himpunan B adalah suatu hubungan yang bisa memasangkan anggota
yang ada pada himpunan A dengan anggota yang ada pada himpunan B.
Contoh soal:
Cobalah untuk menentukan relasi yang bisa menjadi penghubung antara himpunan A dan B
di bawah ini:
A = {1,2,3,4,5} dan B = {1,4,9,16,25}
Jawab:
Dari soal tersebut kita bisa mengambil kesimpulan bahwa relasi yang
bisa menghubungkan anggota himpunan A dengan anggota himpunan B adalah “akar
dari”
1 merupakan akar dari 1
2 merupakan akar dari 4
3 merupakan akar dari 9
4 merupakan akar dari 16
5 merupakan akar dari 25
Cara Penyajian Relasi Matematika
Relasi dapat digambarkan dengan beragam cara, cara pertama adalah
dengan menggunakan diagram panah, kemudian diagram kartesius, kemudian yang
terakhir adalah dengan himpunan pasangan berurutab. Kita ambil contoh dari
relasi antara Siswa SMP Pelangi dan Jenis makanan di atas.
Diagram panahnya adalah:
Diagram kartesiusnya adalah:
Himpunan pasangan berurutannya adalah:
{(gilang,bakso), (amir,cireng), (asep, nasi goreng), (wayan, nasi padang), (ahmad, mie ayam), (panji, batagor)}
Demikian penjelasan materi tentang Pengertian relasi matematika SMP
kelas 8. Materi ini bisa dibilang gampang-gampang susah. Tetapi bila kalian
memerhatikan dengan baik penjelasan di atas, pasti kalian dapat memahaminya
dengan baik.
Matematika Kelas 8: Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)
Pengertian persamaan linear dua variabel
Persamaan linear dua variabel di dalam matematika dapat didefinisikan
s ebagai sebuah persamaan dimana di dalamnya terkandung dua buah variabel yang
derajat dari tiap-tiap variabel yang ada di dalamnya asalah satu. Bentuk umum
dari persamaan linear dua variabel adalah ax + by = c. Pada bentuk tersebut, x
dan y disebut sebagai variabel.
Sistem persamaan linear dua variabel
Sistem persamaan linear dua variabel bisa didefinisikan sebagai dua
buah persamaan linear yang memiliki dua variabel dimana diantara keduanya ada
keterkaitan dan memiliki konsep penyelesaian yang sama. Bentuk umum dari sistem
ini adalah:
ax + by = c
px + qy = r
Dimana x dan y disebut sebagai variabel, a,b,p, dan q disebut sebagai
koefisien. Sedangkan c dan r disebut dengan konstanta.
Persamaan-persamaan linear dua variabel dapat diselesaikan dengan dua
buah cara yaitu metode subtitusi dan metode eliminasi. Mari kita simak
pembahasan mengenai kedua buah metode tersebut.
Metode substitusi
Konsep dasar dari metode substitusi adalah mengganti sebuah variabel
dengan menggunakan persamaan yang lain. Sebagai contoh untuk menyelesaikan
persamaan x+3y = 9 dan 3x-y= 4 maka cara menjawabnya adalah:
Pertama kita ubah terlebih dahulu persamaan yang pertama dari x+3y=9
menjadi x=9-3y
Lalu persamaan tersebut kita masukkan ke dalam persamaan yang kedua
3x-y = 4 maka persamaannya menjadi:
2(9 - 3y)-y = 4
18-6y-y = 4
18-7y = 4
-7y = 4 -18
-7y = -14
7y = 14
Y = 14/7
Y = 2
Kita sudah menemukan nilai y = 2 mari kita masukkan kedalam salah satu
persamaan tersebut.
2x-y = 4
2x-2 = 4
2x = 4+2
2x = 6
X = 6/2
X = 3
Maka penyelesaian dari sistem persamaan di atas adalah x = 3 dan y = 2
Maka himpunan penyelesaianya adalah : HP = {3, 2}
Metode Eliminasi
Konsep dasar pada metode eliminasi adalah dengan menghilangkan salah
satu variabel yang ada di dalam persamaan, variabel x atau y. Sebagai contoh,
untuk menyelesaikan persamaan 2x+y=5 dan 3x-2y=4
Cara menjawabnya adalah dengan mengeliminasi salah satu variabel,
misalnya kita ingin menghilangkan variabel x (lihat jumlah x pada persamaan 1
dan 2, perbandingannya adalah 2:3 maka perkalian yang digunakan adalah 2 dan 3):
2x + y = 5
|x3| -> 6x + 3y = 15
3x - 2y = 4 |x2| -> 6x - 4y = 8 -
7y = 7
y = 1
Masukkan nilai y = 3 kedalam salah satu persamaan yang ada. Misalnya:
2x + y = 5
2x + 1 = 5
2x
= 5-1
2x = 4
x = 2
Maka penyelesaian akhir dari sistem persamaan tersebut adalah x = 2
dan y = 1.
Dapat disimpulkan bahwa Himpunan
penyelesaiannya adalah : HP = {2,1}
